初三英语基础不好,怎么才能学好英语？

　　初三英语基础不好，现在是初三第一学期，学懂学好完全来得及。初三内容有限，比起高中大学英语，那都不要太轻松哈。所以，首先不要有太大的压力，不要着急。心急吃不了热豆腐。

　　从初三开始一直到高三，几年好好学英语，讲究方式方法，都可以学得好，达到优秀。

　　方法一：培养兴趣，自己首先要愿意学英语，喜欢学英语，在学的过程中有乐趣，自然学得快学得好。

　　上周末我跟一朋友吃饭，她侄女在上初三，疯狂补英语，花了四千多块上培训班，结果基本没什么进步。据说老师用的是新概念的教材。我们且不说老师是否能耐，教材是否恰当，学什么，关键在于自己，包括学英语。

　　看家长火急火燎、恨铁不成钢的样子，再看小姑娘苦大仇深的表情，急也没用。初三在青春期，身体和心理都在成长。有自己的想法，家长给的压力大，自己又想得多，不利于学习和吸收知识。我问小姑娘，你愿不愿意学?你要愿意学，你有个目标，写下来，然后一步步去实现，随时都来得及，不要慌。

　　方法二：从简单入手。初三英语基础不怎么好，不管语法懂不懂，单词记不记得住，它们都在英语句子和篇章里面，剥离开来，学了不用，照样不会。所以，从最简单的开始，听说读写，是语言必备的能力。先从听和说开始，先不用写，就听和读。

　　回头想想你小时候最开始讲话，哪懂中文，一开始就听，说，到后面几岁了才开始学认字的。最开始说话，都是听大人说，你不识字，跟着说，然后就会讲话了，是吧。英语也一样，轻轻松松开头，有个过渡，然后你再写，背诵。

　　我住在偏僻的农村，小学没接触过英文，初中才开始学英语，从英语不会到中考，再到高中，高考英语一百二十分左右。初一听不懂英语，语法更是不懂，但是我每天早读课很认真。放假在家，早上朗读几分钟，读着读着，英语成绩就上去了。

　　方法三：背诵短句。初中高中的英语，很多都是常用英语，不会太难。句子里面包含单词、短语、固定搭配，各种形式都有，篇章由句子组成。所以，当你会写句子了，文章阅读、理解、写作，自然也就不成问题。单词和语法都包含在句子里面，顺便你就学会了。

　　强调一个，补英语，不要只背单词和语法，单独地解决不了整体问题。读课文，读句子，当你基础补好了，再集中巩固单词和语法要求，那是可以的。

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